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Convocatoria: XVI Jornada Científica Internacional



La Brigada Médica Cubana en Guinea Bissau y su Facultad de Medicina “Raúl Diaz Arguelles García” en conmemoración al “Aniversario 40º de la constitución de la Unidad Central de Colaboración Médica” y al “129º Aniversario de la caída en combate del Héroe Nacional de Cuba José Martí Pérez”, convocan a la XVI Jornada Científica “La gestión del conocimiento en el más noble de los oficios, salvar vidas y preservar la salud”.

La Jornada tendrá lugar en la Facultad de Medicina Cubano Guineense “Raúl Diaz Arguelles García” entre los días 27 y 31 de mayo del 2024 con alcance internacional y libre de costo.

Objetivos del evento:

  1. Propiciar intercambio científico y profesional sobre la base de la experiencia acumulada en la formación de recursos humanos en el ámbito de la salud.
  2. Aglutinar el potencial científico y académico que comparta su interés por el tema y, por tanto, potenciar su desarrollo favoreciendo el enfoque intersectorial.
  3. Compartir las experiencias de 48 años de labor de la Brigada Médica Cubana en este país del África Occidental.
  4. Socializar las experiencias de 38 años de la formación médica cubana en Guinea Bissau.
  5. Agrupar personal altamente calificado para promover y desarrollar una temática de interés nacional e internacional, fomentando intercambios con otras Instituciones formadoras y Brigadas Médicas Cubanas en el Exterior.

Organizan y Auspician

  • Embajada de Cuba en Guinea Bissau
  • Brigada Médica Cubana en Guinea Bissau
  • Facultad de Medicina Cubano Guineense Raúl Diaz Arguelles García

Comité Organizador

Presidente:

  • Dra. Lilian Fernández Lora. Especialista de Primer Grado en Medicina General Integral. Máster en Atención Integral a la Mujer. Profesora Auxiliar. Decana de la Facultad de Medicina Cubano Guineense “Raúl Diaz Arguelles García”.

Miembros:

  • Dra. Niuris Yaima Sosa Villalobos. Especialista de Primer Grado en Medicina General Integral. Profesor Instructor.
  • Dra. Gleidis Aymé Beltrán. Especialista de Primer Grado en Medicina General Integral. Profesora Asistente. Investigador Agregado.
  • Lic. Yvette García Pérez. Licenciada en Educación. Profesor Asistente.
  • Lic. José Ramón Bulies Cruz. Licenciado en Gestión de la Información en Salud. Profesor Instructor.
  • Logístico. Joe Michel Díaz Sanabria

Comité Científico

Presidentes de honor:

  • Excmo. Sr. Ernesto Pulgaròn Blanco. Embajador Extraordinario y Plenipotenciario de la República de Cuba en Guinea Bissau.
  • Excmo. Sr. Domingos Malú. Ministro de Salud de la República de Guinea Bissau.
  • Dr.C. Luis Armando Wong Corrales. Doctor en Ciencias de la Salud. Especialista de Primer y Segundo Grado en Medicina General Integral, Especialista de Segundo Grado en Organización y Administración en Salud. Profesor Titular. Jefe de la Brigada Médica Cubana en Guinea Bissau.

Presidente:

  • Dr.C. Danay Sosa García. Doctora en Ciencias de la Educación. Especialista de Primer Grado en Fisiología Normal y Patológica. Especialista de Segundo Grado en Medicina General Integral. Profesora Auxiliar. Investigadora Agregada. Vicedecana de la Facultad de Medicina Cubano Guineense Raúl Diaz Arguelles García.

Vicepresidentes:

  • M. Sc. Dr. Alejandro Eliecer Lie Concepción. Especialista de Primer y Segundo Grado en Medicina General Integral. Master en Urgencias Médicas. Profesor e Investigador Auxiliar.
  • M. Sc. Dra. Yolanda Cecilia Cruz Suárez. Especialista de Primer Grado en Medicina General Integral y en Embriología. Master en Educación Médica Superior. Profesor Auxiliar.
  • M. Sc. Dra. Mirtha Ofelia Rondón Peña. Especialista de Segundo Grado en Pediatría. Master en Atención Integral al Niño. Profesora Auxiliar. Investigador Agregado.

Miembros:

  • M. Sc. Dra. Susana Lohuan Pereira. Especialista de Primer Grado en Medicina General Integral. Máster en Enfermedades Infecciosas. Profesor Asistente.
  • Dra. Yodeisi Carbonell Álvarez. Especialista de Primer Grado en Pediatría. Profesor Asistente.
  • M. Sc. Dra. Yamira González Delgado. Especialista de Primer Grado en Medicina General Integral. Máster Atención Integral al Niño. Profesor Auxiliar. Investigador Agregado.
  • M. Sc. Dr. Candelario Manuel Hernández Barroso. Especialista de Primer Grado en Medicina General Integral. Master en Atención Integral al Niño. Profesor Asistente.
  • Dr. Alexeis Calderín Vázquez. Especialista de Primer Grado en Medicina General Integral. Profesor Asistente.
  • Dr. Luis Alberto Suárez Naranjo. Especialista de Primer Grado en Medicina General Integral. Profesor instructor.

Temáticas:

  • Tendencias de la Educación Médica y resultados de la integración con otras Instituciones de la Educación Superior
  • Identidad universitaria de las Facultades Cubanas en el exterior
  • Enfermedades crónicas no transmisibles y otros daños a la salud
  • Atención materno- infantil
  • Atención integral a la familia
  • Sexualidad
  • Salud mental
  • Envejecimiento poblacional
  • Enfermedades transmisibles emergentes y reemergentes
  • Gestión de la Salud Pública
  • Cambio Climático y Salud
  • Informatización en las Ciencias Médicas

Programa General

Lunes 27 de mayo:

  • Apertura
    • Hora: 1:00 pm
    • Modalidad: Presencial
    • Lugar: Teatro de la Facultad
  • Jornada de Residentes
    • Hora: 2:00 pm
    • Modalidad: Presencial
    • Lugar: Teatro de la Facultad

Martes 28 de mayo:

  • Cursos Virtuales
    • Hora: 9:00 am
    • Modalidad: Virtual
  • Curso Presencial
    • Hora: 2:00 pm
    • Modalidad: Presencial y Virtual
    • Lugar: Teatro de la Facultad

Miércoles 29 de mayo:

  • Jornada Científica Virtual
    • Hora: 9:00 am
    • Modalidad: Virtual

Jueves 30 de mayo:

  • Jornada de Profesores
    • Hora: 2:00 pm
    • Modalidad: Presencial
    • Lugar: Facultad

Viernes 31 de mayo:

  • Jornada Científica Estudiantil
    • Hora: 9:00 am
    • Modalidad: Presencial
    • Lugar: Facultad
  • Clausura de las Jornada
    • Hora: 2:00 pm
    • Lugar: Teatro de la Facultad
Día Evento Hora Modalidad Lugar
Lunes 27 de mayo Apertura 1:00pm Presencial Teatro de la Facultad
Jornada de Residentes 2:00pm Presencial Teatro de la Facultad
Martes 28 de mayo Cursos Virtuales 9:00am Virtual
Curso Presencial 2:00pm Presencial y Virtual Teatro de la Facultad
Miércoles 29 de mayo Jornada Científica Virtual 9:00am Virtual
Jueves 30 de mayo Jornada de Profesores 2:00pm Presencial Facultad
Viernes 31 de mayo Jornada Científica Estudiantil 9:00am Presencial Facultad
Clausura de las Jornada 2:00pm Teatro de la Facultad

Inscripción

La inscripción es libre de costo, para recibir su certificado de participación en los cursos virtuales y en el evento científico virtual debe realizar mínimo un comentario en el foro. El certificado de participación contará con un código QR que permite comprobar la autenticidad del mismo, será emitido automáticamente y enviado a su correo electrónico.

Registro en la Plataforma:

URL: https://aulavirtual.bmc.gw/login/signup.php

Este enlace llevará a un formulario que necesitará completar con información personal. Esta incluirá su nombre de usuario, una contraseña que deberá crear, su correo electrónico, nombre completo y país, entre otros datos. Al finalizar este proceso, se le enviará un correo de confirmación. Es importante que revise su bandeja de entrada y haga clic en el enlace proporcionado para confirmar su registro.

Una vez que se haya registrado exitosamente, podrá ingresar a la plataforma utilizando el nombre de usuario y la contraseña que estableció durante el proceso de registro. En la página principal de la plataforma, encontrará los espacios de debate o cursos que estarán disponibles durante la jornada.

Los trabajos deberán ser enviados antes del 25 de mayo a la dirección del contacto que a aparece a continuación en formato PDF. Se abrirá un forodebate por cada trabajo que permanecerá activo desde el miercoles 29 hasta el viernes 31 de mayo. El comité científico se reserva el derecho de la aceptación del trabajo así como de la gestión de la posible publicación de los mejores.

Contacto:

Nombre del contacto: José Ramón Bulies Cruz

E-Mail: admin@aulavirtual.bmc.gw

Teléfono (WhatsApp): +245966496243

Otorgamiento de créditos:

  • 2 créditos por participar en los cursos
  • 2 créditos por presentación de trabajo científico
  • 1 crédito por participar en el evento científico

NORMAS DE PRESENTACIÓN DE LOS TRABAJOS PARA TODAS LAS MODALIDADES

Idiomas: Español, Portugués e Inglés

Título que no excederá las 15 palabras.

Autor(es): se consignarán los nombres y apellidos completos de todos los autores. En caso de los tutores, se indicará el grado científico, categoría docente e investigativa.

Resumen

De no más de 250 palabras (en dependencia del tipo de artículo), breve introducción, los objetivos, métodos, resultados más importantes y conclusiones.

Palabras Clave

Deben ser concretas y representativas del contenido del documento. Deben contener como mínimo 3 palabras o frases clave.

Tablas

El título de la tabla se debe corresponder adecuadamente con su contenido. La información que presentan debe justificar su existencia. Todas las tablas y anexos deberán tener su título y la fuente de los datos, siempre y cuando no provengan de bases de datos e información propia que el autor emplee y cite en sus métodos; en cuyo caso se omite la fuente. Las tablas se ajustarán al formato de Microsoft Word. Los números decimales deben estar compuestos por comas "," y no por puntos.

Figuras y fotografías

Las fotografías, gráficos, dibujos, esquemas, mapas, otras representaciones gráficas y fórmulas no lineales, se denominarán figuras y tendrán numeración arábiga consecutiva. Solo se presentarán las que sean necesarias y pertinentes. Las fotografías se presentarán con suficiente nitidez y contraste y con una dimensión perceptible al ojo humano. Todas se mencionarán en el texto y deberán ir acompañadas de su pie o nota explicativa. Las fotografías no propias del autor deberán contener la fuente de origen de las mismas.

Gráficos

Los gráficos deberán ser incluidos en un formato de imágenes (JPG). El total de las figuras y tablas no excederá de 5 para los artículos originales y de revisión. Serán hasta 3 para el resto de los artículos (presentación de casos, comunicaciones breves, etc).

Abreviaturas y siglas

No se usarán en el resumen ni en el título. Las precederá su nombre completo la primera vez que aparezcan en el texto. Todos los resultados de laboratorio clínico se informarán en unidades del Sistema Internacional de Unidades (SI) o permitidas por éste.

Referencias bibliográficas y forma de citar en el texto

Las Referencias Bibliográficas: se citarán según el estilo Vancouver y deben estar actualizadas al menos en un 70 % (cinco años para publicaciones periódicas y diez años para las monografías y libros de texto). Las mismas deben:

  • Ordenar en el texto con números arábigos en exponencial sin paréntesis. El estilo bibliográfico es el de Vancouver. Dichas normas están disponibles en la siguiente URL: http://bvs.sld.cu/revistas/recursos/vancouver_2012.pdf
  • Se numerarán según el orden de mención en el texto y deberán identificarse mediante arábigos en forma exponencial dentro del propio texto.
  • Se relacionarán todos los autores del texto citado; si tiene 7 o más autores, se mencionarán los 6 primeros, seguidos de "et al." No se destacará ningún elemento con el uso de mayúsculas ni el subrayado. Se observarán el ordenamiento de los elementos bibliográficos y el uso de los signos de puntuación prescritos por el estilo Vancouver.

Formato

Texto Arial 12, interlineado 1,5 y justificado. Márgenes: izquierdo 3 cm, resto 2,5 cm. No sangría. Los títulos deben ir alineados a la izquierda, en mayúscula sostenida y negrita. Los subtítulos con letra inicial mayúscula, también alineados a la izquierda y en negrita.

ESTRUCTURA BÁSICA SEGÚN TIPO DE ARTÍCULO

INVESTIGACIÓN ORIGINAL

Se aceptarán hasta 5000 palabras, incluidas las referencias bibliográficas, las tablas y figuras. (Hasta 4 autores).

Resumen estructurado

  • Hasta 250 palabras.
  • Introducción.
  • Objetivo.
  • Métodos: Universo, muestra, método para obtención del tamaño muestral y selección de sujetos, procedimientos empleados.
  • Resultados más relevantes.
  • Conclusiones o consideraciones globales.
  • Palabras clave

Introducción

Una o dos cuartillas (de 500 a 800 palabras). Breve explicación del problema de investigación, antecedentes, estado actual de la temática. Objetivos del estudio: claros, precisos, medibles, alcanzables, en correspondencia con el tipo de estudio. Esta sección se redacta en tiempo presente.

Métodos

Tipo de estudio. Universo y muestra. Criterios para la selección de sujetos, de ser pertinente. Centro(s) e Institución (es) de procedencia donde se registraron los datos. Variables y su operacionalización. Técnicas y procedimientos para la obtención de la información. Técnicas de procesamiento y análisis. Aspectos éticos. Las investigaciones presentadas deberán cumplir con todas las declaraciones éticas para los tipos de estudios, ya sea en humanos o en animales (Declaración de Helsinki). Disponible en: http://bvs.sld.cu/revistas/recursos/helsinki.pdf Esta sección se redacta en tiempo pasado (se midió, se contó, etc.).

Resultados

Dar respuestas a los objetivos de estudio. En su presentación debe iniciarse por la exposición textual y después la presentación de cada tabla, gráfico o figura (No deben ser más de 5). No expresar consideraciones o criterios de los autores. Esta sección se redacta en tiempo pasado (se evidenció, se determinó, etc.).

Discusión

Interpretación de los resultados de estudio. Discuta las limitaciones del mismo, teniendo en cuenta posibles fuentes de sesgos o de imprecisiones. Comparación con otros estudios. Se exploran las posibles causas de las diferencias encontradas entre los resultados esperados y los observados. Esta sección se redacta en tiempo presente (se muestra, se expone, se plantea, etc.)

Conclusiones o consideraciones globales

Debe existir coherencia entre los objetivos, diseño del estudio y los resultados del análisis.

Referencias Bibliográficas

Se utilizarán hasta 20 referencias.

ARTÍCULOS DE REVISIÓN (REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA)

Se aceptarán hasta 6000 palabras, sin incluir las referencias bibliográficas y las tablas y figuras. (Hasta 5 autores). Este tipo de artículo tiene como finalidad examinar la bibliografía publicada sobre una temática y situarla con cierta perspectiva, ofreciendo una evaluación crítica de la información. Los autores llegaran a conclusiones importantes basadas en los trabajos que se analizan. En su formato incluirá: título, resumen, introducción, desarrollo (por aspectos). Opcionalmente el trabajo podrá incluir tablas y figuras. Los artículos de revisión deben elaborarse con la bibliografía más actualizada del tema que se aborde. Su característica fundamental es el gran número y la actualidad de las referencias bibliográficas. Su estructura básica es.

Resumen

  • No más de 150 palabras.
  • Introducción motivadora de la temática.
  • Expresará los objetivos que persigue el artículo, los procedimientos para la obtención de la información y las fuentes consultadas.
  • Expondrá las conclusiones de la revisión y la evaluación crítica de la misma.
  • Palabras clave

Introducción

  • Puede ser más extensa que en otro tipo de artículo.
  • Explicará el problema objeto de revisión. Debe hacer énfasis en las interrogantes o pertinencia de la misma. Expondrá los objetivos del trabajo.
  • Se relacionará las fuentes de búsqueda, los criterios para hacer aclarando cualquier restricción establecida. Ej. Período revisado, idioma etc.
  • Reflejará número de artículos consultado y el número seleccionado.
  • Criterios de inclusión-exclusión para la selección de los artículos.

Desarrollo

  • Persigue el análisis e integración de la información (puede tener subtítulos)
  • Debe señalar las congruencias y(o) contradicciones de la literatura desde la perspectiva del autor.
  • De utilizar tablas, gráficos o figuras (hasta 5).

Conclusiones o evaluación crítica de la temática

Debe existir correspondencia entre los objetivos y la misma.

Referencias Bibliográficas

Se utilizarán entre 25 y 50 citas.

PRESENTACIÓN DE CASOS

Las presentaciones de caso deben seguir la siguiente estructura:

Título

  • Incluir las palabras “informe de caso” en el título.
  • Describir el fenómeno más interesante (p. ej. síntoma, diagnóstico, prueba, intervención).

Resumen

  • No más de 150 palabras.
  • ¿Qué aporta de nuevo el caso?
  • Los principales síntomas del paciente.
  • Los principales hallazgos clínicos,
  • Los principales diagnósticos e intervenciones.
  • Los principales resultados.
  • ¿Cuáles fueron las principales lecciones que se pudieron aprender del caso?

Palabras clave

Señalar de 2 a 5 palabras que vayan a ayudar a los lectores potenciales a buscar y encontrar este informe de caso.

Introducción

Resumir brevemente los antecedentes del caso haciendo referencia a la literatura médica pertinente.

Información del paciente

  • Facilitar información demográfica (p. ej. edad, sexo, origen étnico, profesión)
  • Principales síntomas del paciente (principales molestias); e historial médico, familiar y psicosocial que incluya la dieta, el estilo de vida e información genética siempre que sea posible y detalles sobre enfermedades concomitantes pertinentes, incluyendo intervenciones anteriores y sus resultados.

Hallazgos clínicos

Describir los hallazgos pertinentes de la exploración física (EF).

Calendario

Describir fechas y tiempos importantes en este caso (tabla o figura).

Evaluación diagnóstica

Proporcionar una evaluación de:

  • Los métodos diagnósticos
  • Los problemas para el diagnóstico (p. ej. Económicos lingüísticos/culturales)
  • El razonamiento diagnóstico, incluidos otros posibles diagnósticos tenidos en cuenta.
  • Las características de pronóstico (p. ej., estadios) cuando proceda.

Intervención terapéutica

Describir:

  • Tipo o tipos de intervención (p. ej., farmacológica, quirúrgica, preventiva, autocuidados);
  • La administración de la intervención (p. ej., dosis, concentración, duración); y cualquier cambio en la intervención (con justificación).

Seguimiento y resultados

Resumir el desarrollo de todas las visitas de seguimiento, incluyendo:

  • Resultados evaluados por el médico y por el paciente.
  • Resultados importantes de la prueba de seguimiento.
  • Acontecimientos adversos e imprevistos.

Discusión

Describir:

  • Puntos fuertes y las limitaciones de este informe de caso.
  • Las principales lecciones que se pueden aprender del informe de caso.

Perspectiva del paciente

El paciente debe comunicar su perspectiva o experiencia siempre que sea posible.

Consentimiento informado

  • ¿Proporcionó su consentimiento informado el paciente? Facilítelo si se le solicita.
  • Referencias bibliográficas: 12-15, según el estilo Vancouver.

COMUNICACIONES BREVES

Se aceptarán hasta 2 500 palabras. También llamados "artículos cortos" (hasta 4 autores), presentan los resultados parciales de investigaciones, al cierre de una etapa de la investigación, avances sobre técnicas de diagnóstico o tratamiento u otras observaciones de interés que justifiquen su publicación con mayor rapidez. Tienen el mismo formato que el de un artículo original (resumen, introducción, métodos, resultados y discusión). Su estructura es:

Resumen

  • Resumen estructurado.
  • Se elabora igual que el del artículo original.
  • Hasta 250 palabras.

Introducción

  • 2 o 3 párrafos. Breve explicación general del problema. Antecedentes.
  • Problema de investigación.
  • Objetivos.
  • Métodos.
  • Tipo de estudio.
  • Universo y muestra, en síntesis.
  • Criterios de selección de sujetos de ser pertinente. Centro(s) e Institución(es) de procedencia donde se registraron los datos.
  • Variables y su operacionalización.
  • Mención a los aspectos éticos, en síntesis.
  • Técnicas y procedimientos de obtención de la información.
  • Técnicas de procesamiento y análisis.

Resultados

  • En relación a los objetivos de estudio.
  • No más de 3 tablas, gráficos y/o figuras.

Discusión

  • Interpretación de los objetivos de estudio.
  • Discuta las limitaciones del estudio, teniendo en cuenta posibles fuentes de sesgo o de imprecisión.
  • Comparación con otros estudios. Se exploran las posibles causas de las diferencias encontradas entre los resultados esperados y los observados.
  • Argumentación.

Conclusiones o consideraciones globales

  • En correspondencia con los objetivos, diseño del estudio y los resultados del análisis.
  • Se colocan al final del artículo.

Referencias bibliográficas

Debe ser de 12-15, según el estilo Vancouver.

ARTÍCULO HISTÓRICO

Se aceptarán hasta 6 000 palabras (Hasta 3 autores). Los Artículos Históricos tienen como finalidad divulgar cuestiones relacionadas con la historia de instituciones de salud o de profesionales que se hayan destacado en el campo de las Ciencias de la Salud; pueden incluir hasta 3 ilustraciones. Su estructura es:

Resumen

  • Resumen indicativo hasta 150 palabras.
  • Expondrá una breve y motivadora introducción, los objetivos que persigue el artículo, los procedimientos para la obtención de la información y las fuentes consultadas. Finalmente, las principales conclusiones o la evaluación crítica de la temática.
  • Palabras claves (de 3 a 10 términos).

Introducción

Breve explicación general del problema, antecedentes históricos y objetivos.

Desarrollo

  • Persigue el análisis e integración de la información (pueden aparecer subtítulos).
  • Debe señalar las congruencias y/o contradicciones de la literatura desde la perspectiva del autor.
  • Puede utilizar figuras (hasta 3).

Conclusiones o consideraciones globales

  • En correspondencia con los objetivos.
  • Se colocan al final del artículo.

Referencias bibliográficas

  • De 12 hasta 25.
  • Actualización del 50% de los últimos 5 años.
  • Utilización de la Metodología Vancouver.

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